Dans la continuité de son action d’appui technique aux communes pour l’élaboration de leur Plan Communal de Sauvegarde (PCS), l’Etablissement public Loire porte une action d’assistance aux communes pour le recensement et la matérialisation des repères de crue à l’échelle du bassin versant de la Loire et de ses affluents.
Cette action est réalisée en lien avec les SICALA et les services de l’Etat. Elle s’inscrit dans le cadre du plan Loire grandeur nature 2007-2013.
Les communes pouvant bénéficier de cette action sont :
– Les communes membres des SICALA, concernées par le risque inondation;
– Les communes aidées dans le cadre des ateliers PCS organisés et animés par les techniciens de l’EP Loire.
Modalités d’accompagnement proposé
L’EP Loire met 4 de ses agents à la disposition des communes afin qu’elles puissent bénéficier d’un accompagnement individualisé, et il fournit gratuitement le matériel associé (seule la pose de l’ensemble pédagogique reste à la charge de la commune).
L’appui proposé comprend :
[spoiler show= »Etat des lieux relatif aux repères de crues »]
Etat des lieux relatif aux repères de crues
La première phase de l’appui vise à atteindre un double objectif :
1. Renseigner la commune sur l’état de connaissance sur les repères de crues présents sur son territoire;
2. Évaluer la possibilité de matérialiser de nouveaux repères de crues.
Pour ce faire, une visite de repérage est organisée entre un technicien de l’EP Loire et un représentant de la commune.
Cette visite se déroule en deux temps :
En mairie :
- Explication de l’offre de service en détail ;
- Consultation des documents disponibles en mairie ;
- Échange questions/réponses ;
- Discussion sur les éléments à faire figurer sur le panneau.
Sur le terrain :
- Recherche des repères de crue existant ;
- Repérage des lieux de pose ;
- Récolte de témoignages.
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[spoiler show= »Campagne de levés topographiques »]
Campagne de levés topographiques
Suite à la visite de repérage, des travaux de nivellement sont effectués.
Ils reposent notamment sur l’acquisition de mesures altimétriques au niveau des sites sélectionnés avec la commune et/ou le nivellement des nouveaux repères de crues identifiés.
L’acquisition de ces données peut s’effectuer (en fonction des conditions et des caractéristiques du terrain) soit par le biais de :
- Une mesure ponctuelle par GPS Différentiel ;
- Une mesure à partir d’un Modèle Numérique de Terrain acquis par télédétection laser;
- Une mesure par reports à partir de bornes IGN de nivellement.
Le nivellement des sites de pose vise à estimer les hauteurs d’eau atteintes lors d’inondations en croisant les altitudes mesurées avec celles des niveaux d’eau atteints lors des crues remarquables.
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[spoiler show= »Validation et sélection des sites de pose »]
Validation et sélection des sites de pose
La sélection des sites potentiels pour la matérialisation de nouveaux repères de crues s’effectue suite à une validation à trois niveaux.
Celle-ci passe par une :
1. Validation technique en concertation avec les services de l’Etat pour connaitre les PHEC (Plus Hautes Eaux Connues) et l’altitude des lignes d’eau à considérer pour les autres crues ;
2. Validation en interne pour apprécier la pertinence des sites d’une part au regard de la réglementation, et d’autre part du calibrage entre le nombre de site envisageable, les données disponibles et les enjeux exposés.
3. Validation par la commune, qui doit donner son avis sur les propositions qui lui sont soumises (choix du site, éléments a matérialiser et contenu des panneaux d’accompagnement).
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[spoiler show= »Fourniture des ensembles pédagogiques »]
Fourniture des ensembles pédagogiques
Une fois les produits livrés par les prestataires de l’EP Loire, la commune est contactée pour convenir d’une date de livraison et procéder au marquage précis de l’emplacement dédié au repère de crue.
S’il n’existe pas de supports adéquats pour accueillir l’ensemble pédagogique sur le site retenu par la commune, ils devront être mis en place avant la livraison des éléments. Une fiche pratique renseigne la commune sur les types de support envisageables.
Les supports devront être réalisés de sortes qu’ils assurent la pérennité des ensembles pédagogiques.
Afin d’assister la commune pour la mise en place des éléments, un guide technique relatif à la fixation du matériel lui est remis.
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Téléchargement
La note de présentation de l’ensemble pédagogique.
La note de présentation des supports de fixation.
La plaquette d’information :
